近期流感高发，不少学校因此停课。面对这场突如其来的健康挑战，我们不仅要关注身体健康，还要重视心理健康。作为精神心理专科医院，我们特别提醒您：流感来袭时，别让心理也“着凉”。
当流感来袭，
我们的心理在经历什么？
流感的蔓延往往伴随着不确定性，这很容易引发焦虑、担忧甚至恐慌情绪。特别是家长群体，可能会面临多重压力：
对孩子健康的担忧；
工作与照顾孩子的平衡难题；
对停课期间孩子学业进度的焦虑……
这些情绪反应是正常的，但如果过度持续，可能影响我们的免疫系统功能，反而不利于对流感的抵抗。
心理“防护服”：
给您的五条建议
1. 接纳情绪，合理表达
面对流感和停课，有担忧是正常的。不要否定或压抑这些情绪，可以通过与家人朋友交流、写日记等方式表达出来。承认“我现在确实有些担心”，往往是缓解焦虑的第一步。
2. 建立“心理安全区”
在家中营造一个放松的角落，可以是一把舒适的椅子、一个阅读角，或是全家一起做手工、玩游戏的空间。这个“心理安全区”能帮助您在焦虑时找到平静。
3. 保持生活节奏
即使停课在家，也尽量维持规律的作息时间。合理的日程安排能增强掌控感，减少无序带来的焦虑。可以制定简单的家庭日程表，包括学习、休息、娱乐和运动时间。
4. 练习放松技巧
深呼吸、渐进式肌肉放松、正念冥想等简单的放松技巧，每天只需几分钟，就能有效降低焦虑水平。可以尝试“4-7-8”呼吸法：吸气4秒，屏气7秒，呼气8秒，重复几次。
如果您或家人出现以下情况，建议寻求专业心理帮助：持续的紧张、担忧无法自我调节；睡眠障碍持续超过一周；情绪低落、兴趣减退明显；出现身体不适但医学检查无异常。
面对流感这一公共卫生事件，身体的防护固然重要，但心理的“免疫力”同样不可忽视。保持理性和平和的心态，不仅有助于我们更好地应对当前挑战，也能为孩子树立积极应对困难的榜样。
在这个特殊时期，让我们用科学的知识保护身体，用稳定的心态守护心灵，共同迎接春暖花开的日子。
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